З 16 по 20 березня в ліцеї було проведено Тиждень протидії булінгу та насилля. До організації та проведення заходів долучилися класні керівники, соціальний педагог та практичний психолог.

Протягом тижня для учнів різних вікових категорій було проведено інтерактивні ігри, тренінги, заняття, вікторини, перегляд і обговорення соціальних відеороликів, круглі столи та дискусії. Під час заходів школярі вчилися поважати один одного, керувати емоціями, знати свої права та знаходити мирні шляхи розв’язання конфліктів.

Проведені заходи сприяли формуванню в учнів толерантного ставлення одне до одного, розвитку навичок безпечної поведінки та створенню в ліцеї атмосфери довіри й взаємоповаги.

Для учнів 1–4 класів соціальний педагог Майданська Надія Іллівна провела перегляд та обговорення соціальних відеороликів «Стоп булінг!» 🎥
Діти дізналися, що таке булінг, як його розпізнати та як правильно діяти у складних ситуаціях. Захід сприяв вихованню взаємоповаги, доброзичливості та формуванню безпечного освітнього середовища 🤝

Для учнів 5 класу соціальний педагог Майданська Надія Іллівна провела інтерактивне заняття «Повага у спілкуванні».
Під час зустрічі діти виконували вправи, обговорювали життєві ситуації та вчилися будувати спілкування на засадах ввічливості, толерантності й взаємоповаги 🤝

У 10 класі відбулася пізнавальна та відверта дискусія на тему «Чи можна уникнути конфліктів?», яку провела соціальний педагог Майданська Н. І.

Під час зустрічі учні обговорювали причини виникнення конфліктів, ділилися власним досвідом та вчилися знаходити мирні шляхи їх вирішення. Особливу увагу було приділено навичкам ефективного спілкування, вмінню слухати співрозмовника, контролювати емоції та поважати думку інших.

У ході дискусії діти дійшли висновку, що повністю уникнути конфліктів у житті неможливо, проте можна навчитися вирішувати їх конструктивно, без агресії та образ.

Такі заходи сприяють формуванню культури спілкування, розвитку толерантності та створенню безпечного й дружнього освітнього середовища

💛 Ми обираємо турботу замість насильства.

У сучасному світі надзвичайно важливо формувати середовище, у якому кожна дитина почувається у безпеці, прийнятою та почутою. Насильство і булінг не мають місця у ліцеї, адже повага, підтримка та доброзичливість — це основа здорових взаємин між здобувачами освіти. Саме тому у нашому закладі освіти систематично проводяться профілактичні заходи, години спілкування, тренінги та бесіди, спрямовані на запобігання насильству та формування культури ненасильницького спілкування.

Сьогодні практичний психолог Вакур О.В. провела тренінг «Ми проти булінгу», у якому взяли участь здобувачі освіти ліцею. Під час заняття діти обговорювали, що таке булінг, як розпізнати його прояви та як правильно реагувати у складних ситуаціях. Через інтерактивні вправи, роботу в групах і рольові ігри діти вчилися співчуттю, взаємопідтримці та відповідальності за власні слова і вчинки.

У Красненському ліцеї завершилася важлива акція «16 днів проти насильства».

Адміністрація ліцею, класні керівники, педагогічний колектив та соціально-психологічна служба об’єднали свої зусилля, щоб привернути увагу учнів до теми безпеки, поваги та небайдужості.

Протягом акції педагоги дружно закликали школярів бути уважними один до одного, підтримувати тих, хто поруч, помічати емоційний стан однокласників і завжди обирати доброту замість байдужості.

Мета акції — навчити дітей розпізнавати ознаки насильства, формувати навички безпечної поведінки, вміти просити про допомогу та допомагати іншим, а також створювати в ліцеї атмосферу довіри, взаємоповаги та психологічного комфорту.

Разом ми будуємо простір, де кожна дитина може почуватися захищеною та цінною! 💛🧡💙

У межах Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» соціальним педагогом Майданською Н. І. проведено у 3 класі пізнавальну та інтерактивну навчальну гру «Стоп булінг! Ми за добрі стосунки».

Метою заходу було формування в учнів умінь розпізнавати прояви булінгу, вчитися відрізняти дружні вчинки від образливих, а також спільно знаходити способи мирного розв’язання конфліктів.

Третьокласники активно долучалися до обговорень, виконували творчі та рольові завдання, аналізували запропоновані ситуації й вчилися правильно реагувати на кривду. Здобувачі освіти пропонували власні ідеї та в кінці заходу створили спільний мініплакат «Зупинимо булінг разом».

Разом ми формуємо шкільне середовище, де панують доброта, повага та взаєморозуміння!

У нашому ліцеї стартувала Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства», спрямована на формування культури ненасильницької поведінки та підвищення обізнаності учнів щодо способів захисту своїх прав. Лінійку відкрили соціальний педагог Майданська Надія Іллівна та практичний психолог Вакур Оксана Володимирівна, які розповіли про мету акції, основні форми насильства, важливість звернення по допомогу та роботу служб, до яких можна звернутися у разі небезпеки.

Учасники заходу долучилися до символічної ініціативи зі синьою стрічкою, що у світі є знаком підтримки постраждалих та готовності протидіяти будь-яким проявам насильства.

Протягом 16 днів у ліцеї будуть проводитися тематичні години спілкування, інформаційні хвилинки, перегляди відеоматеріалів, тренінгові вправи та інші заходи, спрямовані на підвищення рівня обізнаності учнів та створення безпечного освітнього середовища.

У сучасному світі, де інтернет став невід'ємною частиною нашої життя, питання кібербезпеки набуває особливого значення. Саме тому з 1 по 31 жовтня 2025 року у Красненському ліцеї Перегінської селищної ради проходив Місячник кібербезпеки під гаслом «Кібербезпека — справа шкірного!» .
Метою проведення заходів було підвищення обізнаності учнів, педагогів та батьків про безпечну поведінку в інтернеті , формування відповідального ставлення до власної інформаційної безпеки та профілактика кібербулінгу.
Протягом місяця класні керівники, вчителі інформатики, практичний психолог, соціальний педагог та педагог-організатор організували низку пізнавальних, практичних та творческих активностей:
💬 Тренінг «Кібербулінг: розпізнай і протидій»
🎯 Вікторіні та квести — «Пароль: безпека!», «Знавці кібербезпеки», «Мережеві ловушки: як не потрапити в біду»
🧠 Практичні вправи - "Як створити надійний пароль", "Фішинг: як не потрапити в ловушку"
🎨 Конкурс плакатів "Ми за безпечний інтернет!"
🕵️ Інтерактивна гра «Кіберслідчі»
📽️ Перегляд і обговорення відео «Кіберпастки для підлітків»
📚 Тематична виставка у бібліотеці «Кіберпростір: друзі та вороги»
🧩 Казкова пригода «Інтернет-дракон і чарівний щит безпеки» для наймолодших школярів
🧑‍🏫 Семінар-практикум «Інформаційна безпека в освіті»
👨‍👩‍👧‍👦 Загальношкільні батьківські збори «Безпечна дитина у цифровому світі»
📅 Акція «День без гаджетів» — день спілкування наживо, без екранів
Під час заходів діти вчилися розпізнавати фейкову інформ
Особливий інтерес викликали інтерактивні ігри та практичні заняття , де учні в ролі «кіберслідчих» розкривали змодельовані інтернет-загрози, а також тренінги, на яких розбирали реальні приклади кібербулінгу та обговорювали, як діяти у складних ситуаціях.
У підсумку місячника відбувся захід «Інтернет: територія безпеки» , під час якого учні презентували створені власноруч пам'ятки “10 правил безпечного користувача інтернету” та ділилися порадами, як зробити онлайн-світ добрішим та безпечнішим.
Місячник кібербезпеки став справжньою школою відповідального користування цифровими технологіями, довівши, що знання — найкраща захист у віртуальному світі ! 💻🛡️
Місячник кібербезпеки

Учні 6 класу Красненського ліцею разом із соціальним педагогом долучилися до захопливого квесту про кібербулінг. У дружній та динамічній атмосфері школярі розгадували шифри, виконували рольові завдання та збирали «щит безпеки» з правил поведінки в інтернеті.

🛡️ Навчання допомогло учням зрозуміти, як розпізнавати онлайн-небезпеки, правильно реагувати на кібербулінг та підтримувати один одного.

🫶 Разом виховуємо відповідальних та обачних користувачів цифрового світу!

🇺🇦 Подяка ЗСУ

Дякуємо Збройним Силам України за те, що завдяки їхній мужності наші діти можуть навчатися та проводити важливі освітні заходи.

Практичний психолог Вакур О.В. провела з батьками здобувачів освіти 7 класу тренінг на тему "Безпечне освітнє середовище", під час якого учасники ознайомилися з поняттями булінгу, насильства, психологічної безпеки, отримали поради щодо підтримки емоційного стану дітей та взяли участь у вправах, спрямованих на налагодження ефективної взаємодії з підлітками.

Практичний психолог Вакур О.В. провела з здобувачами освіти 6 класу заняття "Стоп булінг!", метою якого було ознайомлення дітей з поняттям булінгу, його видами та наслідками, формування навичок безпечної поведінки, толерантного спілкування та вміння захищати себе й інших у складних ситуаціях.

Практичний психолог Вакур О.В. провела з ліцеїстами 7 класу тренінг "Булінг: як розпізнати, зупинити, запобігти", метою якого було формування уявлення про булінг, його ознаки та наслідки, розвиток умінь розпізнавати ситуації ризику, адекватно реагувати на них і сприяти створенню безпечного та дружнього середовища в колективі.

Практичний психолог Вакур О.В. провела з дітьми 3 класу заняття "Стоп булінг: сила дружби та поваги", метою якого було формування у здобувачів освіти уявлення про дружбу, повагу, недопустимість насильства, розвиток умінь підтримувати одне одного та створювати доброзичливу атмосферу в класі.

Практичний психолог Вакур О.В. провела з ліцеїстами заходи в рамках акції "16 днів проти насильства", метою яких було підвищення обізнаності про різні форми насильства, формування навичок запобігання та протидії насильству в суспільстві.

У Красненському ліцеї соціальний педагог Майданська Надія Іллівна провела тренінг «Стоп булінг! Як допомогти собі та другу». Учні обговорили, як розпізнати булінг, як захистити себе та підтримати друга у складній ситуації. Разом виробили правила безпечного спілкування та взаємопідтримки. Пам’ятай: ти не один — будь уважним до себе і своїх друзів!

Практичний психолог Вакур О.В. провела тренінг для батьків здобувачів освіти 1-11 класів на тему "Безпечне освітнє середовище", метою якого було підвищення обізнаності батьків щодо створення безпечного та підтримуючого середовища для дітей у ліцеї.

Практичний психолог Вакур О.В. провела з ліцеїстами 7 класу заняття "Профілактика конфліктних ситуацій", метою якого було навчити учнів розпізнавати причини конфліктів та розвивати навички мирного їх вирішення.

Практичний психолог Вакур О.В. провела з ліцеїстами 7 класу годину спілкування "Дружба проти булінгу", метою якої було формування цінностей дружби, взаємоповаги та розвитку навичок запобігання булінгу в колективі.

У січні 2025 року в Красненському ліцеї відбулися батьківські збори на важливу та актуальну тему — профілактика булінгу в учнівському середовищі.

Класні керівники, практичний психолог, соціальний педагог та адміністрація ліцею обговорили з батьками ознаки цькування, його наслідки для психічного здоров’я дітей, а також шляхи запобігання таким випадкам. Наголосили на важливості взаєморозуміння, підтримки та створення безпечного освітнього простору для кожного учня.

Особливу увагу було приділено алгоритму дій у разі виявлення булінгу та відповідальності за такі прояви. Спільно з батьками розглянули конкретні ситуації та можливі шляхи їх вирішення.

Дякуємо всім, хто долучився до обговорення — адже тільки спільними зусиллями школа і батьки можуть забезпечити дітям комфортне, безпечне і дружнє середовище!

#КрасненськийЛіцей #СтопБулінг #БезпечнаШкола #СпівпрацяЛіцейБатьки

В 7 класі соціальний педагог Майданська Надія Іллівна провела інтерактивне заняття на тему «Про кібербулінг для підлітків».
Учні дізналися, що таке кібербулінг, які його ознаки та як правильно діяти, якщо ви чи хтось із друзів став жертвою онлайн-цькування.
Разом створили правила безпечного спілкування в інтернеті та домовилися підтримувати одне одного!

Соціальний педагог Майданська Надія Іллівна провела з здобувачами освіти 6 класу виховну годину з елементами тренінгу "Зупинимо булінг разом". Метою заходу було ознайомити учнів з поняттям «булінг», його видами та проявами, навчити учнів розрізняти «конфліктні ситуації» та ситуації «булінгу», розвивати навички конструктивного вирішення конфліктних ситуацій, толерантного спілкування, формувати негативне ставлення до булінгу (неприпустимість проявів булінгу в дитячому середовищі).

https://www.facebook.com/groups/2561809837235497?locale=uk_UA

План заходів

для запобігання булінгу (цькуванню)

та будь-яким іншим проявам насилля

у 2024 - 2025 н. р.

У 11 класі соціальний педагог Майданська Н. І. провела виховну годину на тему «Толерантність і взаємоповага як протидія булінгу». Під час заходу учні обговорили види булінгу, його наслідки та способи захисту. За допомогою інтерактивних вправ та ситуаційних завдань школярі навчились розпізнавати ознаки цькування та знаходити шляхи вирішення конфліктів. Головний меседж зустрічі — жодна людина не повинна залишатися наодинці з проблемою булінгу!"

29 вересня 2023 року у 5 класі соціальним педагогом Майданською Надією Іллівною було проведено практичне заняття з елементами тренінгу "Зупинимо булінг разом".

Під час даного заняття учні розігрували різні ситуації, що загрожують розвитку булінгу. Навчилися боротися з проявами булінгу та зрозуміли як впливає булінг на здоров'я дітей. Разом створили правила спілкування в класі. Переглянули та обговорили мультфільм "Жив собі чорний кіт". А завершилося дане заняття вправою "Коло побажань"